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Terapia infanto-juvenil en Zaragoza

La infancia y la adolescencia son etapas clave en el desarrollo emocional, social y personal. Durante estos años pueden aparecer dificultades que generen malestar y afecten al bienestar del niño o adolescente y a su entorno familiar.

Una intervención psicológica temprana y adecuada permite comprender lo que está ocurriendo, prevenir la aparición de problemas más complejos y dotar a los menores de herramientas para gestionar sus emociones, mejorar sus relaciones y fortalecer su autoestima.

Principales dificultades sobre las que trabajamos

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1

Trastornos del estado de ánimo

La tristeza persistente, la irritabilidad, los cambios bruscos de humor, la apatía o la pérdida de interés pueden aparecer tanto en la infancia como en la adolescencia. En ocasiones, estas señales pasan desapercibidas o se confunden con “etapas”.

El acompañamiento terapéutico ayuda a identificar el origen del malestar y a proporcionar estrategias para gestionar las emociones de forma saludable, favoreciendo el bienestar emocional.

2

Trastornos de ansiedad

La ansiedad puede manifestarse en forma de miedos intensos, preocupaciones excesivas, dificultades para separarse de los padres, problemas para dormir, síntomas físicos o evitación de determinadas situaciones (colegio, exámenes, relaciones sociales…).

En terapia trabajamos para que niños y adolescentes comprendan lo que les ocurre y aprendan herramientas adaptadas a su edad para afrontar sus miedos y reducir la ansiedad.

3

Duelo

A lo largo de la vida pueden producirse pérdidas significativas: fallecimiento de un ser querido, separación de los padres, cambios de colegio, ruptura de amistades o incluso la pérdida de una mascota.

Cada niño o adolescente vive el duelo de forma diferente. El acompañamiento psicológico ofrece un espacio seguro donde expresar lo que sienten, comprender sus emociones y transitar el proceso de una manera saludable.

4

Regulación emocional

En estas etapas evolutivas es frecuente que aparezcan dificultades para gestionar emociones intensas como la rabia, la frustración o la tristeza. Esto puede traducirse en impulsividad, estallidos emocionales, aislamiento o conflictos frecuentes.

En terapia trabajamos el reconocimiento y la regulación emocional, ayudando a desarrollar habilidades que les permitan expresar lo que sienten de forma adecuada y adaptativa.

5

Autoestima

La construcción de la autoestima comienza en la infancia y se consolida especialmente en la adolescencia. Las comparaciones, las experiencias escolares, las redes sociales o los cambios evolutivos pueden influir en la forma en que se perciben a sí mismos.

El acompañamiento psicológico favorece el desarrollo de una autoimagen positiva, fortaleciendo la confianza, la seguridad y el autoconcepto.

6

Habilidades sociales

Las relaciones con iguales y adultos son fundamentales en el desarrollo. Pueden aparecer dificultades para hacer amigos, integrarse en el grupo, poner límites, comunicarse de forma asertiva o manejar conflictos.

En terapia trabajamos habilidades sociales adaptadas a cada edad, promoviendo una comunicación respetuosa, la empatía y la capacidad de expresar necesidades y emociones de manera adecuada.

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